2024中外合作办学音乐专业好就业吗 前景怎么样

文/歹匕亼

中外合作办学音乐专业就业前景比较乐观。毕业后可从事中小学以及大中专艺术院校音乐教师,专业文艺团体、社会艺术培训机构音乐教师、辅导员,各级文化机关群众文艺工作的组织者、管理者,其他社会机构中音乐艺术工作等职业。

星海音乐学院中外合作办学专业就业方向

一、音乐教育就业方向:

从事基础音乐教学、音乐教育研究等工作。

二、艺术管理就业方向:

毕业生可在文化、教育、媒体等领域从事研究、管理、活动策划、课程规划等工作。演出策划、演出制作管理、剧场相关技术管理、文化艺术推广普及等工作。

三、流行音乐就业方向:

可在专业与社会文艺团体、各类艺术院校、企事业单位等部门、机构中从事音乐表演及教学等工作。

四、音乐制作就业方向:

胜任歌曲、电子音乐、舞台戏剧音乐、游戏、影视、动漫等文化创意产业中相关的音乐、声音、后期混录等制作职业。对口互联网音乐、影视、动漫等新型互联网音乐和多媒体科技等企事业单位。

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石家庄学院音乐学专业就业情况

项目概况:为了更好地实现石家庄学院坚持“地方性、应用型、国际化”的办学定位,经国家教育部批准,2022年石家庄学院与意大利帕多瓦“契萨莱•坡里尼”音乐学院合作开展的音乐学专业本科教育项目(批准编号MOE13IT2A20222226N)正式招生。本项目由中意双方共同开设专业核心课程,学制四年,成绩合格后获得石家庄学院本科毕业证书和艺术学学士学位。

培养目标:以国际化教学和创新实践能力培养为核心,培养具有国际视野的全面性音乐学专业素养、教育教学能力和音乐专业技能,能够胜任国内外音乐专业教学、文艺演出、音乐人才培训等工作的高素质应用型人才。

就业方向:毕业生就业前景广泛,毕业后可从事中小学以及大中专艺术院校音乐教师,专业文艺团体、社会艺术培训机构音乐教师、辅导员,各级文化机关群众文艺工作的组织者、管理者,其他社会机构中音乐艺术工作等职业。学生还可申请在意大利帕多瓦“契萨莱•坡里尼”音乐学院继续攻读硕士学位,或申请到国外高校学习深造。

长春师范大学音乐与舞蹈学类中外合作办学专业

本专业培养掌握音乐教育基础理论、技能,具备较高的与国际接轨的文化素养、较强的艺术表现能力和综合实践能力的高素质音乐教育工作者。课程设置包括乐理、视唱练耳、和声、复调、合唱与指挥、中外音乐史、声乐、钢琴、室内乐、乐队风格史等。毕业生可在中小学校、艺术教育机构等单位担任教师,也可在艺术研究单位、文化机构、出版及国际交流和广播影视等部门工作。

本专业是我校与俄罗斯克麦罗沃国立文化艺术大学合作开展的本科教育项目。我校与俄罗斯克麦罗沃国立文化艺术大学共同制定的教学计划,通过引进俄方先进的专业课程和优秀师资、到俄罗斯克麦罗沃国立文化艺术大学学习等方式共同培养学生。学生在校修满规定的学分,达到毕业要求,可获得长春师范大学颁发的本科毕业证和学士学位证书。中方学生入学二年后成绩符合俄方学校要求,学生可申请俄方学校留学,毕业成绩合格可获取中俄双方学位证书。本教学项目借鉴俄罗斯音乐艺术教育的优势,在音乐学专业传统课程的基础上增加俄罗斯民族音乐、室内乐演唱、室内乐演奏、艺术指导的俄方专业课程。

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