高考的三轮复习计划:一轮复习侧重对各科书本知识的全面掌握,二轮复习则侧重于在轮复习的基础上进行综合训练,也会更加有针对性,节奏也会快一些,三轮复习时间紧,主要就是多做题,在做题中训练思维能力。
一轮复习大概是在第一次模拟考试之前(三月底)。这一时期的学习内容主要以教材为基础。所有考试,无论多么难或容易,都从课本开始,以课本内容为基础,延伸一些知识点,以区分高考考生的掌握程度。在这一轮中,高考一轮复习的主要对象是基础知识。梳理总结各学科知识,将知识系统化
二轮复习时间基本上是三月初到五月初,有两个月左右时间。在高考一轮复习的基础上,很多学生的基础知识稳固了不少。但是不管什么时候,都不能忘了打牢基础。当然这个过程中,也不能忘了二轮复习的侧重点,二轮复习主要是查缺补漏,专项练习。
高考三轮复习时间一般是从5月份(上旬)开始,这段时间复习的效果对高考的影响是非常大的。同学们要通过前两次模拟考试的结果,认真寻找全段时间复习上的知识点漏洞,查漏补缺。
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1一轮复习的关键是落实,要求基础训练点点落实,充分利用已有的复习资料和老师的随堂训练。第一轮复习阶段尽量少做题,多看课本,多理解基础知识。高三学生需要把课本每章的小结与复习好好看看。每章的习题挑几个具有代表性的题目再做一遍。高中一轮复习重在基础,指导思想是全面、系统、灵活,注意知识的完整性、系统性,初步建立明晰的知识网络。
2、二轮复习需要辨析各知识块内的基本概念及其相互关系,对主干知识进行梳理串联构成科学、系统的知识网络,总结小范围内综合问题的解题方法与技巧,初步培养分析问题和解决问题的能力和综合能力。第二轮复习重点在提高能力上下功夫,把目标瞄准中档题。要求做到能力训练步步提高,专题训练层层落实,综合训练融会贯通。
3、三轮复习主要进行学科内的综合和学科间的综合测试的临考模拟综合训练,并密切注意高考相关信息及走向。重点是重要概念及相互关系的辨析,重要规律的应用,进一步总结解题的方法与技巧,培养分析和解决综合、复杂问题的能力,进一步提高思维能力。
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