专题:
长沙学大教育高三集训营是专为高三学生设计的一种高强度、系统化的学习集训模式，旨在通过全方位的教学和管理，帮助学生在高考前实现成绩的快速提升。
学大高三集训营班
1、班型设置
| 班型 | 班型特点 |
| 个性化1对1 | 个性化1对1定制学习方案，直击考点，查漏补缺，解决考生弱科篇科。 |
| 4~10人班 | 精品小班，分层教学，精准定位，强化提升。 |
| 11-15人班 | 全日制校集训基地进行学习，封闭式管理，分层教学，突破重难考点。 |
2、适合学生
高三学生
3、课程设置
全科辅导
4、授课方式
面授课
高三教学管理
一、学习管理
1、早自习(7:00~7:20)
早自习分学科进行过关背诵、默写、听力，促进同学们掌握学科必背知识，打牢基本功。
2、周考/月考/诊断考试
全部学生同步参加成都高三一诊/二诊/三诊，并与全市拉通排名。每周组织周考，每月组织月考，所有考试均按照高考标准组织进行。
3、课后交流
早晚自习:各科教师早午晚自习/课间课下，全程陪伴。
课后答疑:学生在课后可以直接问老师，及时解答疑惑。
二、学生管理
1、德育班主任每天记录课堂情况
班主任每天会定时查看课堂情况，观察同学们的学习状态，并及时与学生沟通同时班主任会在家长群中同步同学们的学习情况，让各位家长了解孩子在校的学习状态。
2、课堂学情精细化管理
课堂学情记录:学科老师每节课后都会记录每个同学的学习状态，确保学校和家长及时了解各位同学上课时的情况。
作业记录:各科老师每天记录各位同学的作业完成情况，确保同学们在作业方面做到今日事今日毕。
3、定期家长会、学情分析会
4、查寝严格进行、手机统一管理
查寝:学生管理老师、德育老师、宿舍阿姨会不定期的进行查寝，查看是否带有手机等电子设备、打火机、香烟等物品，保证同学们专注、高效、安全的学习。
电子设备统一管理:学校统一管理手机等电子设备，确保同学们能高效学习的同时能及时联系到家长。
特色学习力课程
学习力课程是长沙学大教育特有的课程，课程的主要意义在于帮助同学们解决学习过程中遇到的心理上的问题，起到减压放松、提升学习动力的作用。
学习力课程内容不仅包含了帮助孩子们舒缓心理压力的课程，还包括了如学习目标制定、学习时间规划等课程，帮助同学们有计划且愉快地冲刺高三。