太原京翰教育高中数学一对一补习

文/陈少
专题:

很多学生到了高中都会出现数学跟不上的问题,觉得数学难,分数提不上去,慢慢就对数学的学习失去了兴趣,可是数学的分值比较高,如果数学不好将会严重影响高考成绩,太原京翰教育针对高中在数学学习上存在困难的同学特别开设了高中数学一对一课程,高一阶段主要培养学生的逻辑思维能力;高二阶段加强学生做题量,典型例题分析,使学生可以透彻掌握知识点;高三阶段针对性指导,做好高考准备。

太原京翰教育高中数学一对一补习

适合对象:高一至高三的学生

使用教材:京翰教育高中数学内部教材

教学师资:京翰教育高中数学教师

教学目的:锻炼学生逻辑思维

课程介绍:

高一数学一对一精讲课程:

重点掌握集合与简易逻辑、函数、数列、三角函数和平面向量五部分;加强更为抽象的数学语言符号的理解记忆;强化逻辑运算,把握函数以及图形变化规律;培养解题思维能力,帮助学生透彻掌握,灵活运用。

高二数学一对一精讲课程:

重点掌握圆锥曲线,空间向量,立体几何等知识点;通过重难点、典型题型分析,着重锻炼学生的思维及分析能力:加强做题量,有效控制做题时间:强化基础训练,为高三阶段做好充分准备。

高三数学一对一精讲课程:

整体把握,突出重点,强化学生逻辑思维能力;加强知识点的系统化灵活运用,举一反三,掌握规律;重点、难点分析、总结合实际,针对性指导,做好高考准备。

京翰教育高中数学一对一补习适合哪些学生

1.基础薄弱需要巩固的学生

需求背景:部分学生在数学学习上基础较为薄弱,可能由于学习方法不当、课堂听讲效率不高或其他原因导致知识点掌握不牢固。

适合理由:太原京翰教育的一对一补习可以针对学生的薄弱环节进行有针对性的讲解和训练,帮助学生巩固基础知识,为后续学习打下坚实基础。

2.中等水平希望提升的学生

需求背景:一些学生在数学学习中处于中等水平,虽然能够掌握大部分知识点,但在解题速度和准确率上仍有提升空间。

适合理由:通过太原京翰教育的一对一补习,学生可以得到更加专业的指导和训练,提升解题能力和思维灵活性,从而在考试中取得更好的成绩。

3.成绩优异希望拔尖的学生

需求背景:部分学生在数学学习中表现出色,成绩优异,但仍希望在数学领域进一步拔尖,挑战更高难度的题目。

适合理由:太原京翰教育的一对一补习可以提供更高层次的数学知识和解题方法,帮助学生拓展思维,挑战更高难度的数学问题,从而在数学领域取得更加突出的成绩。

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