专题:
学业水平考试是衡量学生高中阶段学习要求和毕业升学的重要依据，学业水平考试对于大学录取有所帮助。在高考录取的过程中，一些地区的高校在录取过程中，如果发现同一专业的两个同学总分和关键学科小分都相同的情况下，往往会参考学业水平考试成绩择优录取。
不同阶段学业水平考试总分情况
（一）初中阶段
初中学业水平考试设置了语文、数学、外语、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、艺术（音乐、美术）、综合实践活动（信息技术和劳动技术）12门科目。其中，语文、数学、外语3门科目分值均为100分，其中外语笔试分值60分，听力和口语考试分值40分。道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目分值均为80分，其中笔试分值70分，实践活动分值10分。体育与健康分值50分，其中现场考试分值30分，过程性考核分值20分。艺术（音乐、美术）、综合实践活动（信息技术和劳动技术）考试仅以等级成绩呈现。以深圳市为例，中招录取总成绩满分为630分，其中语文（120分）、数学（100分）、外语（100分）、物理化学（120分）、历史（70分）、道德与法治（50分）、理化实验操作（20分，其中物理实验10分、化学实验10分）、体育与健康（50分），上述科目成绩必须计入总成绩；地理生物学（100分，含生物实验操作5分），考试成绩作为考生中考总分相同情况下的录取比较条件；信息科技、艺术考试成绩不计入录取总分，但考生必须参加相应科目考试。
（二）高中阶段
高中学业水平合格性考试涵盖国家普通高中课程方案所设定的除劳动教育和综合实践活动课程外的全部科目，总计13个科目。一般在省级范围内统一组织的合格性考试包含11个科目，分别为：语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、信息技术和通用技术。语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学等9门科目采用笔试方式，卷面满分为100分。信息技术、通用技术2门科目则采用无纸化上机考试方式，卷面满分为100分。艺术（或者音乐、美术）以及体育与健康两个科目由设区市组织，考试成绩以“合格”或“不合格”的形式呈现。在上海，6月进行的思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、信息技术7门科目学业水平合格性考试，卷面满分均为100分，其中物理、化学、生物学科目考试采用闭卷笔试和实验操作技能考试相结合的形式，实验操作技能考试时间15分钟，卷面满分20分，闭卷笔试考试时间60分钟，卷面满分100分。信息技术科目考试采用闭卷上机考试方式，考试时间60分钟，卷面满分100分。
学业水平考试总分的影响因素
（一）地区差异对学业水平考试总分的影响
不同地区的中学学业水平考试难度和通过率存在明显差异，进而影响总分情况。在教育资源丰富、教学水平高的地区，学考难度相对较低，通过率也较高。一些大城市的重点中学集中地区，由于师资力量雄厚、教学设施先进，学生整体学习水平较高，备考也更加充分，中学学业水平考试的通过率通常能达到95%以上。而在教育资源相对匮乏、教学水平较低的地区，学考难度可能会稍高，通过率也相应降低。像一些偏远山区或农村地区，学校的教学条件有限，学生获取学习资源的渠道相对较少，可能导致考生在学业水平考试中的表现相对较弱，通过率可能在90%左右。
（二）考试等级划分对学业水平考试总分的影响
学考成绩通常按等级划分。以高中学业水平考试为例，必修学科中，各科原始满分为100分。通常情况下，90分及以上为A级；89分至75分为B级；74分至60分为C级；59分及其以下为D级。单科C级及其以上的比例一般控制在95%以上。在新疆地区，必修学科的等级划分标准也类似。选修学科原始分满分为120分。一般来说，A级为前20%（含20%）的考生（前5%为A+）；B级为前20%至前50%（含50%）的考生（前20%至25%为B+）；C级为前50%至前90%（含90%）的考生；D级为90%以后的考生。这种等级划分方式能够较为客观地反映考生在整个群体中的相对位置，不同等级对应不同的分数区间，从而对学业水平考试的总分产生影响。
（三）其他因素对学业水平考试总分的影响
年份差异、招生计划和考生整体水平也会影响学业水平考试的总分。如果某年学考难度增加，那么通过率可能会相应降低，这会影响考生的总分表现。招生计划的变化直接影响着学考的竞争程度。当招生计划减少时，学生之间的竞争加剧，对学考成绩的要求可能会提高，使得合格标准相对变得更加严格。考生的整体学习水平和备考情况也会影响学考的合格标准和通过率，进而影响总分。重点高中的学生由于学习氛围浓厚、师资力量强大，他们在学业水平考试中的表现通常较好，通过率接近100%；而一般高中的学生可能由于各种因素，通过率在90%以上。