沈阳理工大学艺术学院环境设计专业学制3-6年，授予艺术学学士学位。该专业培养学生德、智、体、美全面发展，系统掌握环境设计及相关学科的基础理论知识。以振兴辽宁老工业基地建设和沈阳理工大学兵工精神为专业特色，以“学科+实践+工作室”三位一体的人才培养模式，以环境空间的营造关系为主要研究方向。依据培养计划，以提高学生的实践能力和对设计项目的反应能力为目标,将室内外空间的设计方法作为教学的重点内容，多方面地提高学生整体的设计掌握能力，使学生经过系统的训练后具备空间设计的创新思维，同时具有对整体项目的控制能力和沟通能力的应用型人才。专业整体强化学生动手能力、实践能力和创新能力，突出培养学生整体的环境空间意识与系统的逻辑设计思维。通过四年学习，在知识和能力方面应达到以下要求:

(1)具有扎实的专业基础知识和合理的知识结构。掌握环境设计的基本知识、设计的一般方法和步骤，了解设计历史发展的规律，了解人体工程学和环境心理学的基本原理，掌握常用装饰材料、园林工程材料的性能与应用；并掌握旧建筑改造空间设计、商业空间设计、办公空间设计等基本知识，明确专业范围，了解本专业的学科前沿研究内容和发展方向。

(2)了解和掌握室内外环境设计的规范，能够运用室内外设计理论和方法设计符合使用功能和精神功能需要，达到科学与艺术、功能与形式完美统一的环境空间；了解北方地域文化特点，探索以空间营造设计的主要创造思维，并能独立完成各种主题性空间设计内容，较好地掌握室内施工的实践方法及技巧；能够运用景观设计理论及方法进行室外环境设计，掌握装饰、园林工程构造、家具陈设等方面的设计知识。

(3)具有一定外语应用和交流能力，能够查阅相关外文资料，了解国外室内外环境设计前沿发展现状和趋势；学习国内外先进的设计方法与经验。

(4)具有较强的动手能力和计算机应用能力，熟练使用必要的绘图软件并能处理相关文件。具有应用语言、文字、图形等进行设计表达和交流的基本能力；能利用材料制作沙盘和成果模型。

(5)具有室内外施工图绘制的基本能力，掌握设计师业务实践相关知识，了解室内外施工流程及相关施工细节。

(6)在项目策划、方案设计方面有一定的实践学习经历。具有对相近的学科规划设计、建筑设计等领域较强的适应能力和设计的把控能力。

(7)具有综合应用各种手段资料收集、获取信息、文献检索、拓展知识领域、继续学习并提高业务水平的基本能力。

主干课程：

本专业核心课程为大学英语、建筑设计史、平面构成、色彩构成、立体构成、设计透视、建筑设计方法学、室内设计原理、景观设计原理、室内外设计效果图表现技法、人机工程学、旧建筑改造设计、建筑模型制作与工艺、室内空间设计、室内创新调研与实践实习。

就业方向：

环境设计专业专注于培养适应社会发展需要，培养学生具有室内设计、景观设计专业技能与创新能力。学生毕业后可从事室内设计、景观设计、规划设计、建筑设计、房地产开发及相关行业的设计及施工管理工作，或在教育机构、有关管理部门从事环境设计教育、理论研究和专业管理等工作。