应用电子技术专业于2005年开始招生，现设有三年制高职。本专业师资力量雄厚，办学条件优越，尤其注重学生实际操作能力的培养。由于电子技术应用已渗透到社会各个领域，应用电子专业的毕业生应具有广阔的就业范围，如：家用电子设备设计、安装、调试、运行、维护及安全领域，工业电子设备、通讯设备、家用电子产品的安装、调试、运行、维修领域，应用电子技术、计算机进行控制的领域等。

【培养目标】应用电子技术的目标是坚持知识、能力、素质协调发展和综合提高原则，培养具备扎实的科学文化基础知识，具备良好的职业素质、团队精神和创新意识，掌握电子仪器测量技术、电子电路设计技术、可编程逻辑控制器应用技术，具有电子产品生产过程管理、质量检测及设备维护能力的高端技能型专门人才，使其可以胜任电子类相关企业中电子产品辅助设计、生产、维修、工艺管理、售后技术服务等岗位的工作。

【培养规格】

（1）优秀的思想品德素质、心理身体素质、职业道德素质、创业素质。

（2）良好的职业态度。具有准确的自我能力判断和职业定位能力，能做出明确的职业选择，并具有良好的自我期望以及踏实肯干、认真负责、诚实守信、爱岗敬业的工作态度。

（3）基础的科学文化知识。掌握自然和社会科学的基础知识，掌握一门外国语，具有一定的阅读和听、说、写能力，掌握计算机文化基础知识。

（4）熟练的读图、绘图基本能力。掌握计算机制图和辅助设计的基本知识和技能，熟悉相关国家和行业标准。

（5）较好的电子电路设计能力。掌握模拟与数字电子技术，EDA技术，电子产品生产工艺与管理的基本知识和技能，具有一定的电子电路设计、分析和调试能力。

（6）教熟练的电子检测与控制技术应用能力。掌握自动检测与转换技术，可编程控制器技术等基本知识与原理，能按照要求进行有关系统的编程、操作和调试。

（7）一定的单片机系统设计与调试综合应用能力。掌握一般小型智能电子产品的设计和调试。

（8）较强的语言表达能力和沟通能力。掌握各类工作总结文档的整理，撰写以及汇报演示能力，具有与不同层次人员的沟通交流能力。

【招生对象】普通高中毕业生/中等职业学校毕业生

【学制与学历】三年专科

【专业核心课程：电子电路分析制作与调试、电子测量与仪器应用、微控制器应用、电子产品印刷电路板设计与制作、电子产品生产工艺与管理、智能电子产品设计与制作。

【就业面向】在电子产品生产制造业从事电子产品的研发、制造、安装、调试、检测、维修、生产管理、工艺管理、产品质量检验以及售后技术支持与服务等工作；从事电子产品的辅助开发与设计工作。