坚持立德树人，突出文化育人，素养培育与能力培养并重，面向幼儿园及其他幼教机构学前教育专业领域，培养理想信念坚定，适应学前教育行业领域教学、管理、服务第一线需要，德、智、体、美等方面全面发展，具有良好的教师职业道德和仁爱之心，具有良好人文素养、创新意识和精益求精的工匠精神，掌握学前教育专业知识，具备较强的保教能力、就业能力与可持续发展能力，能够从事学前教育工作的教师。