所在地区:
上海
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行政主管部门:
上海市
专科(高职)艺术类公办高水平学校建设单位(C档)国家级示范现代学徒制试点院校

艺术设计

专业代码:
650101
学历层次:
专科(高职)
修学年限:
三年
学科门类:

专业介绍

媒体与传播方向
专业特色:
艺术设计专业蜕变于1995年上海市工艺美校时期创建的电脑美术专业,是数码艺术学院最早的专业之一。本专业本着用最新计算机技术服务于艺术设计行业行业的理念,针对本专业广泛的涵盖现代广告设计、现代环境设计、室内设计和影视媒体设计等领域。艺术设计专业顺应现代产业边界越来越模糊的发展大趋势,细分为:数字营造方向和媒体与传播方向这两个专业方向。
艺术设计(媒体与传播方向)专业顺应读屏时代的知识经济发展的潮流,侧重于对富媒体内容设计与制作人才的培养,满足内容消费市场呈现爆炸性增长的产业需求。本专业方向重点解决数字信息内容的设计制作、编排组织、发布统计等专业岗位人员短缺问题,着力以新思路、新眼光、新技术推动信息产业的健康发展。本专业方向的教学实力和专业实践强悍,自本专业(方向)设立以来,师生结合专业教学已经完成上海人民美术、高等教育出版社、中华艺术宫、上海科技馆等多个机构的互动触摸屏内容的设计与制作项目,专业教学成果得到了社会和市场的严酷检验。 媒体与传播方向侧重培养具有策划、设计、制作、体验测试和交互调试等方面综合能力的人才。本专业为适应时代的需求,积极探索设计中的新型应用,在上海人民美术出版社的大力支持下,完成了全国首套纸电一体化数字艺术专业精品课程,并取得“apple书店”线上书架上不俗的下载业绩。在连续5年教学实践中,指导学生创作设计制作的多项轻阅读和网络交互阅读作品,获得全国高校数字艺术作品大赛一等奖和二等奖,并在数字艺术设计作品国际巡展中获得金奖和银奖。在2018年5月刚结束的ACA世界大赛-中国区预选赛上,选派的5名选手获得了1个一等奖、2个二等奖、1个三等奖和1个最佳创意奖的优异成绩。 培养目标:
媒体与传播方向重点培养服务于文化出版行业、传媒信息设计产业以及互联网内容设计和制作行业的专业人才。要求完整掌握新媒体信息设计和传达的理论和方法,熟悉知识产权和版权市场规则和法律,具备熟练运用数字技术设计与制作电子出版物、互动触摸屏内容和移动端内容等专业技能,懂得数字内容管理和的基本常识,能够满足文创产业从业要求的高素质高技能的应用型专业人才。
核心课程:
UI(用户界面)设计课、数字插图课、平面设计课、网页设计课、装帧设计课、数字读物设计课、会展设计表现课、功能演示动画设计课、移动媒体应用课、多媒体设计课、影视特效设计与交互体验设计与制作课等。
职业去向:
完成学业以后可以进入文化出版社、文化传媒企业、网络内容设计公司、知识产权管理服务机构、广告公司、艺术设计公司等从事数字内容设计和制作工作、知识信息管理和教育工作,也可以胜任企事业单位的文宣部门的视觉信息设计与制作工作。
数字营造方向
专业特色:
艺术设计专业蜕变于1995年上海市工艺美校时期创建的电脑美术专业,是数码艺术学院最早的专业之一。本专业本着用最新计算机技术服务于艺术设计行业行业的理念,针对本专业广泛的涵盖现代广告设计、现代环境设计、室内设计和影视媒体设计等领域。艺术设计专业顺应现代产业边界越来越模糊的发展大趋势,细分为:数字营造方向和媒体与传播方向这两个专业方向。
数字营造方向紧密配合实施我国十三五期间产业升级以及迈向“中国制造2025”宏伟目标的发展规划,满足当下在制造业和建筑业中进行全面数字化设计和数字化可视表现制作的专业需求,服务于我国从制造大国向智造强国迈进的新兴专业领域。
数字营造方向立足于数字化设计与数字化制造的相结合的教学方向,以掌握3D打印、3D塑形技术和数字设计方法为基础,走教学与实践相结合的道路,教学团队积累了丰富的专业教学经验和数字化制造项目的设计经验,本专业在教学中指导学生制作的《飞行梦想》、《小白领的个人空间》、《千年龙华寺》等多部三维仿真演示动画,获得全国高校数字艺术作品大赛的特等奖和一等奖。《十二生肖-U盘》、《十二生肖-台灯》、《十二生肖-项链挂件》、《城市电助力自行车》等一些列的产品设计,以实验作品为产品,参加2016年上海市国际工博会,获得社会好评,并取得多项专利,教学成果和社会服务成果丰硕。团队师生的数字化设计完成有“世界林禅游戏大赛”的奖杯、“育泉互联网”电助力自行车等实体产品的制作,赢得了良好的社会口碑。
培养目标:
数字营造方向旨在培养面向制造业向智能化制作升级的应用型人才。在面向产品设计和建筑设计、以及环境设计产业,完整掌握设计可视化表现的技术理论与应用技能,具备熟练运用计算机工具完成设计效果表现、虚拟仿真设计、预设概念表现等专业技能,成为推进和实现智能产业升级的高技能应用型专业人才。
核心课程:
工程制图、三维模型制作、数字插图课、平面设计课、网页设计课、装帧设计课、产品效果图课、室内效果图课、商业空间效果图课、浏览动画设计课、功能动画表现课、多媒体设计课、影视特效设计与制作课等。
职业去向:
完成学业以后可以进入专业设计企业、文化传媒企业、会展设计公司、室内装潢设计公司、会展公司、各产品制造企业等从事专业设计工作,也可以胜任企事业单位的文宣部门的视觉信息设计与制作工作。