、专业培养目标

培养具有对汽车电子控制系统、电子部件检测、安装调试、故障分析、维护、品质管理等方面较强实践能力的高技能应用型人才。

二、主干课程

主要包括机械制图、汽车电工电子技术、汽车机械基础、数字逻辑电路、汽车构造与原理、汽车单片机及车载网络技术、发动机电控技术、汽车电器设备构造与维修、底盘电控技术、汽车专业英语、车身电器及附属设备、汽车电路分析等课程。

三、专业特点

以企业对人才需求为主导，校企双方共同确定人才培养目标，共同参与，构建以能力为本位的课程体系。校企双方共建校内外生产性实训基地，共同培养专业教学团队，共同优化人才培养过程。

四、就业方向

学生毕业后可在汽车制造、汽车维修和汽车电子控制部件制造部门，从事汽车电子技术的检测、实验、维修与技术服务工作。

五、专业与就业优势

汽车电子技术重点突出汽车电子控制技术、汽车电器技术，汽车电子化是现代汽车发展的主要方向，是衡量现代汽车技术水平的重要标志。汽车电子技术专业是我院的品牌专业、特色专业之一，本专业有着多年的办学经验，汽车电子技术专业师资力量雄厚，该专业拥有功能完善、设施先进的专业实训基地，内含整车实训车间、汽车电器维修实训车间、汽车发动机构造与维修、汽车电控实训维修车间等教学实训车间。校内的实训条件在满足学生职业岗位能力训练需要的同时，积极开展对外培训、职业技能鉴定等服务。本专业学生在校期间可专、本科并读，直接参加学院统一组织的吉林大学汽车专业本科高等自学考试。

六、主要实践环节

主要包括发动机电控技术实训、底盘电控技术实训、车身电器及附属设备实训等专业课程实训、驾驶实习、钳工实习、生产实习、毕业实习等主要实训环节。

七、获取证件

毕业生毕业后可获得毕业证、职业资格证、汽车估损师、驾驶证、英语等级证、普通话证等相关行业的从业资格证。

、专业培养目标

培养具有对汽车电子控制系统、电子部件检测、安装调试、故障分析、维护、品质管理等方面较强实践能力的高技能应用型人才。

二、主干课程

主要包括机械制图、汽车电工电子技术、汽车机械基础、数字逻辑电路、汽车构造与原理、汽车单片机及车载网络技术、发动机电控技术、汽车电器设备构造与维修、底盘电控技术、汽车专业英语、车身电器及附属设备、汽车电路分析等课程。

三、专业特点

以企业对人才需求为主导，校企双方共同确定人才培养目标，共同参与，构建以能力为本位的课程体系。校企双方共建校内外生产性实训基地，共同培养专业教学团队，共同优化人才培养过程。

四、就业方向

学生毕业后可在汽车制造、汽车维修和汽车电子控制部件制造部门，从事汽车电子技术的检测、实验、维修与技术服务工作。

五、专业与就业优势

汽车电子技术重点突出汽车电子控制技术、汽车电器技术，汽车电子化是现代汽车发展的主要方向，是衡量现代汽车技术水平的重要标志。汽车电子技术专业是我院的品牌专业、特色专业之一，本专业有着多年的办学经验，汽车电子技术专业师资力量雄厚，该专业拥有功能完善、设施先进的专业实训基地，内含整车实训车间、汽车电器维修实训车间、汽车发动机构造与维修、汽车电控实训维修车间等教学实训车间。校内的实训条件在满足学生职业岗位能力训练需要的同时，积极开展对外培训、职业技能鉴定等服务。本专业学生在校期间可专、本科并读，直接参加学院统一组织的吉林大学汽车专业本科高等自学考试。

六、主要实践环节

主要包括发动机电控技术实训、底盘电控技术实训、车身电器及附属设备实训等专业课程实训、驾驶实习、钳工实习、生产实习、毕业实习等主要实训环节。

七、获取证件

毕业生毕业后可获得毕业证、职业资格证、汽车估损师、驾驶证、英语等级证、普通话证等相关行业的从业资格证。

、专业培养目标

培养具有对汽车电子控制系统、电子部件检测、安装调试、故障分析、维护、品质管理等方面较强实践能力的高技能应用型人才。

二、主干课程

主要包括机械制图、汽车电工电子技术、汽车机械基础、数字逻辑电路、汽车构造与原理、汽车单片机及车载网络技术、发动机电控技术、汽车电器设备构造与维修、底盘电控技术、汽车专业英语、车身电器及附属设备、汽车电路分析等课程。

三、专业特点

以企业对人才需求为主导，校企双方共同确定人才培养目标，共同参与，构建以能力为本位的课程体系。校企双方共建校内外生产性实训基地，共同培养专业教学团队，共同优化人才培养过程。

四、就业方向

学生毕业后可在汽车制造、汽车维修和汽车电子控制部件制造部门，从事汽车电子技术的检测、实验、维修与技术服务工作。

五、专业与就业优势

汽车电子技术重点突出汽车电子控制技术、汽车电器技术，汽车电子化是现代汽车发展的主要方向，是衡量现代汽车技术水平的重要标志。汽车电子技术专业是我院的品牌专业、特色专业之一，本专业有着多年的办学经验，汽车电子技术专业师资力量雄厚，该专业拥有功能完善、设施先进的专业实训基地，内含整车实训车间、汽车电器维修实训车间、汽车发动机构造与维修、汽车电控实训维修车间等教学实训车间。校内的实训条件在满足学生职业岗位能力训练需要的同时，积极开展对外培训、职业技能鉴定等服务。本专业学生在校期间可专、本科并读，直接参加学院统一组织的吉林大学汽车专业本科高等自学考试。

六、主要实践环节

主要包括发动机电控技术实训、底盘电控技术实训、车身电器及附属设备实训等专业课程实训、驾驶实习、钳工实习、生产实习、毕业实习等主要实训环节。

七、获取证件

毕业生毕业后可获得毕业证、职业资格证、汽车估损师、驾驶证、英语等级证、普通话证等相关行业的从业资格证。一、专业培养目标

培养具有对汽车电子控制系统、电子部件检测、安装调试、故障分析、维护、品质管理等方面较强实践能力的高技能应用型人才。

二、主干课程

主要包括机械制图、汽车电工电子技术、汽车机械基础、数字逻辑电路、汽车构造与原理、汽车单片机及车载网络技术、发动机电控技术、汽车电器设备构造与维修、底盘电控技术、汽车专业英语、车身电器及附属设备、汽车电路分析等课程。

三、专业特点

以企业对人才需求为主导，校企双方共同确定人才培养目标，共同参与，构建以能力为本位的课程体系。校企双方共建校内外生产性实训基地，共同培养专业教学团队，共同优化人才培养过程。

四、就业方向

学生毕业后可在汽车制造、汽车维修和汽车电子控制部件制造部门，从事汽车电子技术的检测、实验、维修与技术服务工作。

五、专业与就业优势

汽车电子技术重点突出汽车电子控制技术、汽车电器技术，汽车电子化是现代汽车发展的主要方向，是衡量现代汽车技术水平的重要标志。汽车电子技术专业是我院的品牌专业、特色专业之一，本专业有着多年的办学经验，汽车电子技术专业师资力量雄厚，该专业拥有功能完善、设施先进的专业实训基地，内含整车实训车间、汽车电器维修实训车间、汽车发动机构造与维修、汽车电控实训维修车间等教学实训车间。校内的实训条件在满足学生职业岗位能力训练需要的同时，积极开展对外培训、职业技能鉴定等服务。本专业学生在校期间可专、本科并读，直接参加学院统一组织的吉林大学汽车专业本科高等自学考试。

六、主要实践环节

主要包括发动机电控技术实训、底盘电控技术实训、车身电器及附属设备实训等专业课程实训、驾驶实习、钳工实习、生产实习、毕业实习等主要实训环节。

七、获取证件

毕业生毕业后可获得毕业证、职业资格证、汽车估损师、驾驶证、英语等级证、普通话证等相关行业的从业资格证。