音乐学专业包括声乐、器乐两个本科专业方向。本专业聘请省内外艺术教育专家承担特色艺术课程的教学，师资力量雄厚，具备专业的教师队伍和一流的教学水平。本专业拥有独立的教学楼和演出剧场。教学楼设有专业琴房、舞蹈练功房、电钢琴房、多媒体音乐教室、排演厅和乐团排练室等教学实践场所，能够为师生提供专业的音乐教学与实践活动的平台。音乐学系具有现代化的教学设施、优秀的教学团队，融入了国内外先进的教学理念，正逐步建立科学的、具有专业特色的音乐教学体系。

培养目标

培养学生具备音乐学方面的基础知识、基本理论和基本技能，加强音乐理论和实践、音乐教育理论和教学实践方面的基本训练，形成良好的音乐专业素养，获得从事音乐研究、教学和表演的能力。

课程设置

学生在校期间除学习公共基础课外，主要学习：声乐主修、器乐主修、音乐基础理论、视唱练耳、中国音乐史、西方音乐史、音乐教育理论、和声学、音乐作品曲式分析、合唱与指挥、钢琴即兴伴奏编配等课程。

毕业生去向

学生毕业后可在专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位、文化机关、出版及广播、影视部门，从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。

专家谈专业

音乐学专业主要培养掌握音乐学基本理论与基本技能，集音乐表演、音乐创作、音乐传播等多种能力于一身的综合型、实用型、创新型音乐人才。根据社会需求，学理论、累知识、强技能，贯彻“专家指导，师生参与，以践带学，学以致用”的教育理念，建立先进的、科学的音乐教学体系。将传统的音乐理论教学与实践教学相结合，增强学生的综合能力，拓宽专业视野，有利于满足多元化的市场需求，提高音乐学专业毕业生的就业率。（专家简介：李岩，中国艺术研究院研究员，博士生导师，中国近现代音乐史专家。中国音乐家协会会员，中国音乐史学会理事，中国音乐评论学会理事、北京评论家协会理事、《中国音乐学》副主编，《中国音乐年鉴》主编。在国内及香港多家学术报刊、论文集中，发表过数十种（逾百万字）学术论著、译著、音乐评论、音乐事件、会议综述及述评文章，科研成果卓越。）